La apuesta de Rajoy para intentar liquidar la inmersión lingüística

[Català]

"Nosaltres el que diem és que a les escoles fóra bo que es donés el que es dóna amb naturalitat al carrer. Han passat 30 anys de polítiques de normalització lingüística. Precisament perquè aquesta política ha donat èxits, i ara el català està bàsicament normalitzat, i no com fa 30 anys quan partia d'una situació d'inferioritat objectiva respecte el castellà, nosaltres plantegem si no és el moment de fer una passa endavant i fer que l'anglès i el castellà estiguin més presents a l'escola pública catalana mantenint el català com a llengua preferent." Així s'expressava l'actual ministre d'interior espanyol, Jorge Fernández Díaz en una entrevista el passat 16 de novembre a TV3 com a candidat del PP. Aquest és el relat dels nous dirigents del PP a Catalunya respecte la política lingüística. Un relat que se situa fora dels deliris persecutoris i la tergiversació de la realitat que emet l'entramat d'entitats espanyolistes antiimmersió i partits com Ciutadans o UPyD, i que permet obrir possibles escenaris d'acord amb els sectors de més poder al Principat.

La possible gestació d'un pacte

Aquesta estratègia la destapava Pedro J. Ramírez en un sopar a Barcelona el passat 8 de novembre. Amb l'excusa de la presentació del seu darrer llibre, en un pis del Passeig de Gràcia i davant d'un auditori exclusiu d'elits polítiques i culturals de la ciutat, llançà la proposta de situar-se a favor del pacte fiscal si des de Catalunya s'afluixava amb la immersió lingüística. Si bé la resposta de Miquel Roca, assistent a l'acte, es mantingué en la defensa del model educatiu català, el missatge ja havia estat deixat on pertocava.

Com afluixar amb la immersió lingüística quan aquesta forma part de l'ADN de la majoria política i social al Principat? Aquesta és la pedra de toc de tot el procés. La resposta es troba en alguns cenacles de poder del país, on es comença a entreveure la necessitat de desencallar la qüestió lingüística fent alguna concessió a la contrapart madrilenya. Per a aquests sectors és importantíssim poder recuperar un clima de confiança amb les elits de l'estat en els actuals moments de canvi estructural, i alhora recuperar el lideratge en el discurs de futur que un independentisme molt difuminat els ha pres.

El discurs del trilingüisme i de no tancar Barcelona a Europa ha esdevingut l'embolcall per a començar a esbossar escenaris de possible pacte. Així ho exposen, per exemple, influents personatges com l'expresident de La Caixa Ricard Fornesa en els documents de la Comissió de Prospectiva del projecte Dibuixem la Barcelona del 2020, un compendi de doctrines i tòpics per a convertir Barcelona en una ciutat sotmesa a allò que ara s'anomena business-friendly. Precisament, l'argument dels emprenedors s'ha utilitzat des de certes institucions universitàries i escoles de negoci com un argument per a limitar l'obligatorietat del català. Juntament a aquests sectors empresarials -dels quals n'és un retrat fidedigne el patronat de la Fundació Príncep de Girona, dedicada a cultivar els lligams de l'alta burgesia catalana amb la corona espanyola-, també hi ha sectors de l'Església Catòlica que cada vegada tenen més entrada en el món educatiu a partir de la gestió d'escoles concertades. Aquest és el cas de fundacions com La Trama, que portà a Barcelona la pedagoga sueca Inger Enkvist, qui a banda de sostenir plantejaments pedagògicament molt conservadors, sosté posicions contràries a la immersió lingüística a Catalunya, i a qui La Vanguardia -un altre actor important en tot aquest escenari- dedicà una contraportada.

L'agenda (no tan) oculta de l'espanyolisme

Possiblement aquest no sigui l'escenari somiat pels sectors més ultres del PP, però és un escenari que permet a Mariano Rajoy continuar fidel al projecte de recentralització de l'estat sense posar en perill possibles aliances polítiques i socials amb els territoris perifèrics. A Rajoy no li urgeix fer forat entre l'electorat més ultra amb discursos delirants sobre la persecució del castellà. Un cop guanyada la batalla lingüística de l'opinió a l'Espanya estricta, aquests són ara patrimoni de petits grups que pretenen fer-se un espai electoral. Ara la batalla lingüística es situa en introduir canvis en el model educatiu del Principat, l'únic que de forma integral situa el català com a element comú i transversal. En aquesta batalla l'espanyolisme ja ha assolit el primer objectiu: frenar la progressió normativa i legal del català arreu, situant el moviment de defensa de la llengua en una posició de defensa de les posicions ja aconseguides. Ara, el proper objectiu és situar el català només com una part del model escolar, i no com un element comú. En definitiva, la proposta trilingüista.

Pot CiU acceptar aquest escenari? És obvi que aquesta és una línia que la major part dels seus votants no estan disposats a travessar. També és evident, però, que si la tensió nacional es va escalfant, les elits col·laboracionistes pressionaran CiU per a establir un principi d'acord que, tot i presentar-se com a beneficiós o innocu per al català, implicarà renunciar als objectius d'hegemonia lingüística, tal i com ja s'ha fet amb la Llei del Cinema. De fet, en els darrers mesos la ciutadania ha vist prendre un seguit de decisions emparades en la “situació d'emergència” que han traspassat diverses línies vermelles i han estat fruit de l'acord entre PP i CiU. Com a possibles indicadors hi ha la reacció de la Generalitat a la sentència contra la immersió, en què es va intentar minimitzar el fet per a intentar que el temps i els possibles escenaris electorals el soterressin, i també les propostes d'impuls del català anunciades per Ferran Mascarell, que, tot i ser molt poc definides, prefiguraven una voluntat d'intentar substituir la via legisladora per altres vies més “imaginatives”.

La resposta del moviment nacional

L'aparició de les sentències contra el model d'immersió i el canvi de poder polític a l'estat han coincidit amb un escenari de molta agitació independentista al Principat, on bona part de l'estratègia de molts grups independentistes s'ha basat en la creença que ja existeix una majoria social favorable i que només manca forçar CiU a fer una decidida aposta sobiranista. Aquest plantejament ha provocat, a la pràctica, l'oblit de les polítiques de construcció nacional, també en el camp lingüístic. Una mostra d'això ha estat la manca de definició en les mobilitzacions contra les sentències que atacaven la immersió, en que majoritàriament l'enfocament ha estat el de fer pedagogia independentista i en que no hi ha hagut cap proposta d'articular una resposta a nivell nacional a partir d'uns objectius i un full de ruta concret.

De fet, l'única iniciativa específica que s'ha articulat per fer front a l'ofensiva contra el català a l'escola, somescola.cat, no s'ha articulat des de sectors de base directament implicats (grups de mestres, associacions de pares, assemblees d'estudiants), sinó que ha reproduït fidelment els esquemes de les mobilitzacions unitàries per a protestar per la retallada de drets nacionals.

A diferència del Principat, al País Valencià i a les Illes Balears sí que hi ha hagut respostes en defensa de la llengua articulades a partir dels sectors més implicats directament. Principalment perquè la xarxa d'entitats en defensa de la llengua i la consciència que cal prioritzar les actuacions de construcció nacional han permès una actuació unitària i contundent. Però aquesta construcció nacional necessita beure d'objectius a conquerir. Actualment les entitats de defensa de la llengua al País Valencià i les Illes treballen per marcar-se nous objectius esquivant la mala premsa del model lingüístic principatí, tal i com es despèn de la documentació interna d'aquests col·lectius. Si això és possible sense el referent de la immersió, els requisits i la preferència lingüístiques és el que manca saber.

"Nosotros lo que decimos es que en las escuelas sería bueno que se diera el que se da con naturalidad en la calle. Han pasado 30 años de políticas de normalización lingüística. Precisamente porque esta política ha dado éxitos, y ahora el catalán está básicamente normalizado, y no como hace 30 años cuando partía de una situación de inferioridad objetiva respecto al castellano, nosotros planteamos si no es el momento de dar un paso adelante y hacer que el inglés y el castellano estén más presentes en la escuela pública catalana manteniendo el catalán como lengua preferente." Así se expresaba el actual ministro de interior español, Jorge Fernández Díaz en una entrevista el pasado 16 de noviembre en TV3 como candidato del PP. Este es el relato de los nuevos dirigentes del PP en Catalunya respecto a la política lingüística. Un relato que se sitúa fuera de los delirios persecutorios y la tergiversación de la realidad que emite el entramado de entidades españolistas antiimmersió y partidos como Ciutadans o UPyD, y que permite abrir posibles escenarios de acuerdo con los sectores de más poder en el Principado.

La posible gestación de un pacto

Esta estrategia la destapaba Pedro J. Ramírez en una cena en Barcelona el pasado 8 de noviembre. Con la excusa de la presentación de su último libro, en un piso del Passeig de Gràcia y ante un auditorio exclusivo de élites políticas y culturales de la ciudad, lanzó la propuesta de situarse a favor del pacto fiscal si desde de Catalunya se afloja con la inmersión lingüística. Si bien la respuesta de Miquel Roca, asistente al acto, se mantuvo en la defensa del modelo educativo catalán, el mensaje ya había sido dejado donde correspondía.

¿Cómo aflojar con la inmersión lingüística cuando ésta forma parte del ADN de la mayoría política y social en el Principado? Esta es la piedra de toque de todo el proceso. La respuesta se encuentra en algunos cenáculos de poder del país, donde se empieza a entrever la necesidad de desencallar la cuestión lingüística haciendo alguna concesión a la contraparte madrileña. Para estos sectores es importantísimo poder recuperar un clima de confianza con las élites del estado en los actuales momentos de cambio estructural, al tiempo recuperar el liderazgo en el discurso de futuro que un independentismo muy difuminado los ha tomado.

El discurso del trilingüismo y de no cerrar Barcelona a Europa se ha convertido en el envoltorio para empezar a esbozar escenarios de posible pacto. Así lo exponen, por ejemplo, influyentes personajes como el ex presidente de La Caixa Ricard Fornesa en los documentos de la Comisión de Prospectiva del proyecto Dibujamos la Barcelona del 2020, un compendio de doctrinas y tópicos para convertir Barcelona en una ciudad sometida a lo que ahora se llama business-friendly. Precisamente, el argumento de los emprendedores se ha utilizado desde ciertas instituciones universitarias y escuelas de negocio como un argumento para limitar la obligatoriedad del catalán. Junto a estos sectores empresariales -de los que es un retrato fidedigno el patronato de la Fundación Príncipe de Girona, dedicada a cultivar los lazos de la alta burguesía catalana con la corona española-, también hay sectores de la Iglesia Católica que cada vez tienen más entrada en el mundo educativo a partir de la gestión de escuelas concertadas. Este es el caso de fundaciones como La Trama, que llevó a Barcelona la pedagoga sueca Inger Enkvist, quien además de sostener planteamientos pedagógicamente muy conservadores, sostiene posiciones contrarias a la inmersión lingüística en Catalunya, ya quien La Vanguardia -otro actor importante en todo este escenario- dedicó una contraportada.

La agenda (no tan) oculta del españolismo

Posiblemente este no sea el escenario soñado por los sectores más ultras del PP, pero es un escenario que permite a Mariano Rajoy continuar fiel al proyecto de recentralización del estado sin poner en peligro posibles alianzas políticas y sociales con los territorios periféricos. A Rajoy no le urge hacerse un hueco entre el electorado más ultra con discursos delirantes sobre la persecución del castellano. Una vez ganada la batalla lingüística de la opinión en la España estricta, estos son ahora patrimonio de pequeños grupos que pretenden hacerse un espacio electoral. Ahora la batalla lingüística se sitúa en introducir cambios en el modelo educativo del Principado, lo único que de forma integral sitúa el catalán como elemento común y transversal. En esta batalla el españolismo ya ha alcanzado el primer objetivo: frenar la progresión normativa y legal del catalán en todo, situando el movimiento de defensa de la lengua en una posición de defensa de las posiciones ya alcanzadas. Ahora, el próximo objetivo es situar el catalán sólo como una parte del modelo escolar, y no como un elemento común. En definitiva, la propuesta trilingüista.

¿Puede CiU aceptar este escenario? Es obvio que esta es una línea que la mayor parte de sus votantes no están dispuestos a atravesar. También es evidente, sin embargo, que si la tensión nacional se va calentando, las élites colaboracionistas presionarán CiU para establecer un principio de acuerdo que, a pesar de presentarse como beneficioso o inocuo para el catalán, implicará renunciar a los objetivos de hegemonía lingüística, tal y como ya se ha hecho con la Ley del Cine. De hecho, en los últimos meses la ciudadanía ha visto tomar una serie de decisiones amparadas en la "situación de emergencia" que atravesaron varias líneas rojas y han sido fruto del acuerdo entre PP y CiU. Como posibles indicadores está la reacción de la Generalitat en la sentencia contra la inmersión, en la que se intentó minimizar el hecho para intentar que el tiempo y los posibles escenarios electorales El entierro, así como las propuestas de impulso del catalán anunciadas por Ferran Mascarell, que, a pesar de ser muy poco definidas, prefiguraban una voluntad de intentar sustituir la vía legisladora por otras vías más "imaginativas".

La respuesta del movimiento nacional

La aparición de las sentencias contra el modelo de inmersión y el cambio de poder político en el estado han coincidido con un escenario de mucha agitación independentista en el Principado, donde buena parte de la estrategia de muchos grupos independentistas se ha basado en la creencia de que ya existe una mayoría social favorable y que sólo falta forzar a CiU a hacer una decidida apuesta soberanista. Este planteamiento ha provocado, en la práctica, el olvido de las políticas de construcción nacional, también en el campo lingüístico. Una muestra de ello ha sido la falta de definición en las movilizaciones contra las sentencias que atacaban la inmersión, en que mayoritariamente el enfoque ha sido el de hacer pedagogía independentista y en que no ha habido ninguna propuesta de articular una respuesta a nivel nacional a partir de unos objetivos y una hoja de ruta concreta.

De hecho, la única iniciativa específica que se ha articulado para hacer frente a la ofensiva contra el catalán en la escuela, somescola.cat, no se ha articulado desde sectores de base directamente implicados (grupos de maestros, asociaciones de padres, asambleas de estudiantes), sino que ha reproducido fielmente los esquemas de las movilizaciones unitarias para protestar por el recorte de derechos nacionales.

A diferencia del Principado, el País Valencià y las Illes Balears sí que ha habido respuestas en defensa de la lengua articuladas a partir de los sectores más implicados directamente. Principalmente porque la red de entidades en defensa de la lengua y la conciencia que hay que priorizar las actuaciones de construcción nacional han permitido una actuación unitaria y contundente. Pero esta construcción nacional necesita beber de objetivos a conquistar. Actualmente las entidades de defensa de la lengua en el País Valencià y las Ills Balears trabajan para marcarse nuevos objetivos esquivando la mala prensa del modelo lingüístico principados, tal y como se gasta de la documentación interna de estos colectivos. Si esto es posible sin el referente de la inmersión, los requisitos y la preferencia lingüísticas es lo que falta saber.